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Tecnología

Gobierno desarrolla programa de matemática con inteligencia artificial

El ministro de Educación anunció el uso de IA en la enseñanza de matemática y nuevas modalidades de formación en semiconductores.

Por Equipo editorial de Resumen

·Actualizado

Gobierno desarrolla programa de matemática con inteligencia artificial

Foto: El Nacional

Los datos

23,500Docentes certificados en competencias digitales
337Talleres instalados en politécnicos
242Politécnicos con talleres instalados

En arroz y habichuelas

  • 23,500 docentesya recibieron capacitación digital, lo que puede mejorar la calidad de la enseñanza en escuelas públicas.
  • 337 talleresse instalaron en politécnicos, lo que puede ofrecer más oportunidades de formación técnica a estudiantes.
  • IA en matemáticasi eres estudiante o padre, podría cambiar la forma en que se enseña esta materia en el futuro.

El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, informó durante un foro organizado por la Fundación Global que el Gobierno está desarrollando un programa para enseñar matemática en la secundaria mediante inteligencia artificial. Además, se están preparando nuevas modalidades de formación en semiconductores y manufactura avanzada. Según el funcionario, la educación debe adaptarse a las transformaciones tecnológicas y a las exigencias del mercado laboral. El anuncio se hizo en un foro sobre el futuro de la educación, donde se discutieron las nuevas tendencias pedagógicas y el papel de la inteligencia artificial en el aula.

El ministro destacó que se han certificado 23,500 docentes en competencias digitales y se han instalado 337 talleres en 242 politécnicos, lo que refleja el compromiso del Gobierno con la transformación educativa en el contexto del avance tecnológico. Estos talleres y la formación de docentes buscan equipar a los estudiantes con habilidades para el futuro laboral, en línea con las demandas del mercado actual.

El anuncio se enmarca en un esfuerzo más amplio por integrar la tecnología en la educación dominicana, con el objetivo de preparar a los jóvenes para sectores emergentes como la manufactura avanzada y la producción de semiconductores. El ministro subrayó que la educación no puede quedarse atrás en la era de la inteligencia artificial y que es fundamental que las autoridades asuman este reto con responsabilidad y compromiso.

Fuentes consultadas

Esta nota se redactó y contrastó con la cobertura de El Nacional.

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